拉回失恋少年 “网疗”成长的烦恼
上世纪90年代中期兴起的“孤山夜话”聊天节目，曾让许许多多需要倾吐内心苦闷的人，在午夜电波中有了情感的交流和心灵慰藉。如今青少年及家长们已经开始用“网聊”来取代电话或电台的心理咨询。据说，这种方式更容易被敲着键盘长大的80后、90后所接受，同时“不见面，不出声，用化名”更具有隐私性，更能保护咨询者的尊严。浙江省团校青少年问题研究所的王天高博士的“家庭教育心理咨询博客”就是这样火起来的。在他的博客中，家长问什么的都有：孩子患网瘾的，孤僻自闭的，学习偏科的，动作慢的，记忆力差的，注意力不集中的……王博士每天都会查看这些咨询，把它们罗列成青少年心理问题的不同样本，逐一分析讲解，写在博客上，你抗拒见面不要紧，有空看看，就会心动。以下就是他不久前刚刚接触到的一个真实案例，情伤主人公是一位杭州的初三男生。他因早恋“情痴”到厌学，只想和“她”时刻相守的地步。在挽救少年的过程中，老师劝导，父母怒骂，医生药物治疗……什么招数都用尽了，却收效甚微。
一个月前，家长辗转找到王博士，博士把他的“心理博客”地址及QQ转告给少年，从此，他们便开始了1个月的“网聊”(疗)。
每晚3个网聊话题
每天晚上，王博士会向这个死活不肯去上学的少年提3个问题，让他如实回答——
博士：告诉我，怎么会走到这一步的?她貌若天仙?
少年：不算漂亮，但很可爱。原先我也没觉得她怎样，有几次，我把她送给我的小玩意丢在桌子上，被妈妈看到后，一口咬定我是“早恋”，会影响中考成绩，硬要我把东西还给那个女生，并断绝来往。
博士：你妈妈确实太着急了，但你后来怎么会深爱她而“不能自拔”呢?
少年：我们两人相约到偏僻的地方，归还各自的礼物，并按照双方家长的意“说说清楚”，从此各走各的路，不影响学习。可是没料到，这次单独到山上见面，真的让我俩深深爱上了。
博士：那你为什么又逃学，拒绝去上学呢?
少年：这件事很快被同学知道了，被老师知道了，给我们两人调离开前后的座位，班主任还让各自家长“管住自己的孩子，放学后赶紧接回家，不要单独接触。”这时候，我们两人成了全班议论的对象，连互相交换一个作业本，也有人对我们点点戳戳，成绩一下滑，就被别人怪罪为“早恋”，我俩心里都不爽，都很苦闷，由此更加心心相印了。
始终站在少年的立场
王博士问完3个问题，就不再继续追问，避免给少年增加心理负担。而后，他开始同少年的父母和老师“网聊”(疗)，认为这件事是由于他们粗暴干预和心理暗示导致的，让一段美好的初恋，被扼杀在孩子们的“犯罪”心理中，从而产生抵触情绪，导致事态恶化。
一个月来，王博士始终站在少年的立场，为他说话和伸冤，赢得了孩子的莫大信任，从而非常听王博士的话，非常配合他的心理治疗，渐渐地，少年走出了情感的阴影，重返课堂，成绩也从垫底的54名，回升到38名。
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