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标题: 发展幼儿的创造性思维 [打印本页]

作者: 淘气包妈妈 时间: 2016-5-13 14:22
标题: 发展幼儿的创造性思维
美工区的活动不是用水彩笔画画，就是用橡皮泥捏东西，为了让幼儿对美术更深层次的认识，我这次设计了一个撕画，用五颜六色的彩纸撕出一朵朵美丽的彩色花。

案例背景：

“小朋友们，你们仔细看看，老师手里的花是怎么做出来的啊？”

“撕出来的。”

“今天我们要来撕彩色花，用五颜六色的纸撕出漂亮的彩色花。”

“我们先来撕一个圆圆的花瓣……”

正在我观察幼儿作画的时候，发现就只有卲璋琦坐在椅子上发呆。“你怎么不撕啊？”卲璋琦吞吞吐吐的回答：“我不会撕圆，要不你帮我撕一下。”我想这怎么可以啊，撕画就是为了锻炼幼儿的肌肉和让幼儿对美术更感兴趣。我说：“别人都在撕你也一定可以的。”卲璋琦说：“可是我不会撕圆，我可以撕长的吗？”我一拍脑门，对啊，为什么花瓣一定要是圆圆的，也有长长的花瓣，或者是其他形状的花瓣。想通后，对卲璋琦说：“嗯，可以。”这下卲璋琦可高兴了，认真的撕了起来。

分析：很多时候，老师固定了幼儿的思维，比如上面那个案例，花瓣的形状多种多样，可是我一定要规定他是圆圆的，而使不会撕圆的卲璋琦从而不敢撕其他形状的花瓣，幼儿的创造力就被老师剥夺了。

幼儿的想象力是非常难能可贵的，我们应该去发掘他。

作者: 云观宝宝 时间: 2016-5-15 09:22
学习了，感谢楼主指教

作者: 恶奴飞机场 时间: 2016-5-18 19:23
我家孩子就有这问题啊。

作者: 家有活宝 时间: 2016-5-23 00:46
论坛QQ群交流更方便了啊

作者: 诺其全景英语 时间: 2016-5-29 05:43
发现交流的朋友慢慢躲起来了啊

作者: 东方云 时间: 2016-6-4 10:06
我是个凑数的。。。

作者: charm 时间: 2016-6-10 20:44
不同孩子还是要因人而异的吧

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