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培养孩子成为一个有用的人

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发表于 2016-4-28 09:39:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
 我的家庭和大部分家庭一样,是一个十分温馨的三口之家,有一个女儿,叫袁日涉。像大部分家庭一样,对于这唯一的孩子,我们全家倾注了很大力量进行教育。把“培养一个有用的人”作为方向。所以我们没有拼命地只抓学习,而主要抓了她的社会责任,让她知道世界上有许多东西比金钱更宝贵,帮助孩子积累了丰富的精神财富。

  在教育孩子的过程中,我们根据孩子做事很认真、有毅力的特点,因势利导。一次电视节目播放了一位德国女士来中国工作,不扔电池。因为在德国,电池是作为有害垃圾要回收的。我就借势告诉孩子,电池里有铅、汞、镉等这些有毒的重金属,会危害生命。孩子从此就把自己玩具里用完的电池收起来,不乱扔了,而且一直坚持到现在。在学校老师的支持下,孩子在学校组织开展了一张纸小队活动,提倡一张纸两面用,铅笔写完再练毛笔字。在家里我们也设立了一个“一张纸回收箱”,把用过一面的纸再用,还设立了一个“绿色银行”,攒两面都用过的纸,换成环保经费去参加环保。现在孩子正在全力组织同学们种一片“少年先锋林”。我觉得不管是一张纸小队、绿色银行,还是少年先锋林,都是孩子学习的一种方法,一种途径,一种手段。

  从绿色银行到少年先锋林等活动,到现在孩子已坚持做环保工作六年。由此使孩子得到了锻炼,促进了孩子健康成长和优良品质的形成。孩子也因此先后荣获了第七届北京市少先队员标兵、什刹海小卫士、全国十佳少先队员等荣誉称号。

  我们十分支持社区工作,积极参加社区、街道各项活动,在地区“五好文明家庭”创建活动中起到了积极的示范作用,多次荣获区、街级五好文明家庭称号,今年还被东城区妇联评为五好文明家庭标兵,我个人被评为“双合格”好家长。


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