以身作则，做孩子的道德榜样

幸福在前方

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　我是一名高二年级学生的家长。在孩子17年的成长生涯中，我们和所有的家长一样对孩子的将来抱有很大的期望。希望他能幸福快乐、健康地成长。将来能成为社会有用的人才。但是与一些父母不一样的是：我们不把孩子学习成绩的好坏看成是成功或失败的唯一标准。我们认为孩子的将来成功与否，并不在于是不是学习上必须很优秀。社会需要各种人才，只会念书成绩再好也不见得将来能很好地立足和服务于社会。我们是根据孩子自己的能力和兴趣加以引导，并实施到实际行动上。为此我们全身心地倾注了无限的关怀和爱。这些艰辛没有白付出。现在他在很多方面的表现令我们感到骄傲。

　　孩子将来成长为什么样的人，对每个家庭来说至关重要。我们是一个三代同堂快乐温馨的大家庭。在孩子童年的时候我们就开始注重让他对周围的事物、环境等方面注意观察。有人认为孩子小不懂事，什么道德呀、关爱呀等他们不懂，其实不然。一个真正的人生活在社会中就必须要有道德、有做人的标准。 这些都不能等长大之后再教育，应该从小培养。我们平时对老人都非常孝顺和尊敬。家人、亲戚、朋友甚至街坊邻居有困难我们都会热心地关心和帮助。在他上小学的时候，有一次，楼下传达室外面堆了一车蜂窝煤，只有一个看门人很辛苦地往屋里搬，正是下班的时候，出入的人都很自然地走了，我们一家5人一起帮着忙活起来，儿子也跟着忙，丝毫不怕脏不怕累。虽然我们一家人耽误了一些时间，弄脏了身体，但是得来的却是别人赞赏的目光和感谢的话语。类似这样的事情在平时我们都会很自然地去做。他很自然就从我们的言行中学到了很多做人的道理，在实际生活中很自然就知道去关心和帮助别人。有时他那关心体贴的话语会让我们感动。慢慢地他也就懂得了什么是真正的人生观和价值观。他那朴实实在的性格与我们的教育和影响是密不可分的。

　　他是奶奶、姥姥两家人唯一的孙子，但是我们对他并没有娇生惯养。从小让他去做自己力所能及的事情。对长辈要尊敬，对姐姐们要谦让。从小学到高中老师对他爱劳动、做事干练的能力都给予了充分的肯定。在小学老师的评语中曾经有这样一句话“你不愧为爱劳动的小能手”。他从劳动中既得到了快乐，也学到了很多书本上没有的知识。从小我们就发现他的动手能力特别强，这一特点也是现在很多孩子所不具备的。从小学到初中我们就把他送到市少年宫去学科技制作，在4、5年的寒冬酷暑中从没有间断。他曾参加了2届北京市教委组织的少年科技创新发明大赛，都获得了2等奖。第5届中国国际发明展览会荣获得了银奖。2004年在中国少年儿童海尔科技奖中获得了一等奖。作品被收录在珍藏版中。这些知识也充分运用到了现实生活中。比如家里简单的电器修理，自行车简单的维修都是他做。

　　他从小好动，行动敏捷，在幼儿园时被体校的老师看好，认为是个体操的好苗子。但是因为别的原因没能让他从事这个项目。但是并不影响他对体育的喜欢和热爱，小学时是校级跳高运动员，初中时是校级棒球运动员。现在练习空手道已经是蓝带。

　　生活当中我们既是家长又是朋友。了解孩子的喜怒哀乐，困难中给孩子以鼓励和帮助，成绩中一起分享快乐。他的每一点进步，我们看在眼里，喜在心头。在今后的生活中一起与孩子努力、学习、进步。让我们的生活更加灿烂、幸福、美满。